最近有一種觀點(diǎn)在留學(xué)圈流傳甚廣：想要essay寫(xiě)的好，文獻(xiàn)閱讀不可少。其實(shí)這句話(huà)本身沒(méi)有什么，閱讀確實(shí)很重要。但是很多留學(xué)生卻誤認(rèn)為讀比寫(xiě)重要。這些留學(xué)生便拿這句話(huà)當(dāng)做自己的座右銘，也不愿意去練習(xí)essay寫(xiě)作，畢竟終于有了不寫(xiě)英語(yǔ)作文的完美理由了！然而同學(xué)們仔細(xì)想想，這樣真的可能么？Australiaway小編承認(rèn)，對(duì)于中文寫(xiě)作而言，只讀不寫(xiě)的確能提高寫(xiě)作水平。然而，對(duì)于英文essay寫(xiě)作，這種只讀不寫(xiě)的“捷徑”卻是萬(wàn)萬(wàn)走不得的，essay寫(xiě)作訓(xùn)練真的很有必要，只讀不寫(xiě)對(duì)于英文寫(xiě)作而言幫助不大。為什么呢？下面具體給同學(xué)們分析一下。

essay寫(xiě)作訓(xùn)練有必要嗎？

　　Essay寫(xiě)作訓(xùn)練可以幫助你更加牢固地記憶地道英文，擺脫極其蹩腳的中式表達(dá)。

 

　　英語(yǔ)對(duì)大多數(shù)留學(xué)生都是第二語(yǔ)言，想要第二語(yǔ)言學(xué)得好，多多練習(xí)寫(xiě)作是必須的。大家只是閱讀而不練習(xí)寫(xiě)作的話(huà)，你最大的收獲無(wú)非是積累了一些essay寫(xiě)作句式和地道表達(dá)而已，并且這些句式僅僅的暫時(shí)留在你的腦海里，一旦長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)，小編相信你會(huì)忘得比誰(shuí)都快。那么為什么寫(xiě)作訓(xùn)練可以讓它們常駐腦中呢？為方便理解，不妨打個(gè)比方，你的大腦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊桓公，在閱讀的過(guò)程中招納了不少賢臣良士（用來(lái)比喻地道表達(dá)），如果只是讓他們?cè)诔⑸蠐?dān)任虛職，讓他們整日無(wú)所事事，那不出十日，想必他們便會(huì)因英雄無(wú)用武之地而另投他處了；相反，如果你讓然們擔(dān)任要職，讓他們充分發(fā)揮自己的潛力，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，那么他們知道了自己在齊國(guó)的價(jià)值所在，留下來(lái)的可能性自然就大了。英文寫(xiě)作也是如此，只有將你在閱讀中遇到的地道表達(dá)多拿出來(lái)使用，它們?cè)诖竽X中才能留下更深的印象，essay寫(xiě)作時(shí)需要用到的時(shí)候才能像本能反應(yīng)一樣快速地將它們提取出來(lái)，從而節(jié)省大量時(shí)間。比如，你想表達(dá)“做某事對(duì)某人有好處”，依稀記得在經(jīng)濟(jì)學(xué)人上面見(jiàn)到過(guò)新穎地道的表達(dá)，卻因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)而遺忘，于是只好搬出陳詞濫調(diào)：It is good for sb to do something，如果你英語(yǔ)功底還算可以，還可能會(huì)請(qǐng)be beneficial to出山，然而卻總也想不起足以讓作文提高n個(gè)檔次的“It is in one's interests to do something."

 

　　Essay寫(xiě)作訓(xùn)練可以提高留學(xué)生的審題能力，增強(qiáng)大家的觀點(diǎn)意識(shí)，以達(dá)到快速入題的效果

 

　　試想，如果你突然看到“體育商業(yè)化”的作文題目，你的大腦會(huì)作何反應(yīng)？小編相信絕大多數(shù)同學(xué)的第一反應(yīng)就是沒(méi)有反應(yīng)，為什么？因?yàn)槠匠?duì)這種時(shí)事熱點(diǎn)懶于思考，沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn)，用中文表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力尚減三分，更何況是用大家不太熟練地第二語(yǔ)言來(lái)現(xiàn)場(chǎng)“創(chuàng)造”自己的觀點(diǎn)呢？沒(méi)有觀點(diǎn)，知道再多地道表達(dá)、掌握再多地道句式也都是空談。因此，有自己的觀點(diǎn)對(duì)于英文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)是十分必要的，而平常的英文寫(xiě)作訓(xùn)練，恰恰可以強(qiáng)化同學(xué)們的觀點(diǎn)意識(shí)，提高大家用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)的能力，強(qiáng)化觀點(diǎn)思維，只有這樣，遇到生疏的作文題目時(shí)才能有條不紊地展開(kāi)思路并快速入題，從而節(jié)省大量時(shí)間。拿前面提到的體育商業(yè)化為例，如果你有足夠強(qiáng)的觀點(diǎn)意識(shí)，你就會(huì)想到這件事要分運(yùn)動(dòng)員和商業(yè)兩個(gè)方面來(lái)解說(shuō)，你就會(huì)思考到運(yùn)動(dòng)員薪酬太高會(huì)不會(huì)影響人們的事業(yè)觀、會(huì)不會(huì)使更多的人從事體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域而忽視其它行業(yè)、會(huì)不會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榻疱X(qián)激勵(lì)而喝興奮劑鋌而走險(xiǎn)的情況，體育明星的廣告效應(yīng)會(huì)不會(huì)拉動(dòng)消費(fèi)內(nèi)需從而促進(jìn)商業(yè)的繁榮等等等等，有了這些觀點(diǎn)，再加上閱讀儲(chǔ)備量，何愁作文無(wú)話(huà)可寫(xiě)?

 

　　Essay寫(xiě)作訓(xùn)練可以提升寫(xiě)作的邏輯思維能力

 

　　寫(xiě)作訓(xùn)練還有一個(gè)好處，就是可以提升寫(xiě)作的邏輯思維能力。就像中文寫(xiě)作一樣，只有觀點(diǎn)，沒(méi)有邏輯，表意混亂，引發(fā)歧義，這樣的作文實(shí)在是不堪卒讀。英文寫(xiě)作本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)造并表達(dá)思想的過(guò)程，創(chuàng)造與表達(dá)缺一不可，如果僅有了創(chuàng)造觀點(diǎn)的能力而欠缺邏輯思維，那么寫(xiě)出來(lái)的文章便會(huì)使人丈二和尚摸不著頭腦，讓人不知所云。而日常的寫(xiě)作訓(xùn)練，就完全可以檢查出你在表達(dá)方面存在的邏輯漏洞，再通過(guò)升格作文，寫(xiě)作的邏輯思維就會(huì)得到大幅提升，你的思想也就可以更容易、更準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者，Essay撈個(gè)高分兒也是輕而易舉的事。

 

　　如果把英文作文比作一個(gè)人，那么語(yǔ)言表達(dá)相當(dāng)于肉體，邏輯結(jié)構(gòu)相當(dāng)于骨架，觀點(diǎn)態(tài)度相當(dāng)于靈魂。只有這三者兼?zhèn)洌瑢?xiě)出來(lái)的英文作文才可以稱(chēng)得上是好作文。而通過(guò)前面的敘述可以得知，英文寫(xiě)作訓(xùn)練能極大地增強(qiáng)留學(xué)生的觀點(diǎn)意識(shí)、訓(xùn)練大家的邏輯思維能力、提高地道表達(dá)的輸出能力，因此，如果你已經(jīng)煩透了極其蹩腳的中式表達(dá)，如果你想要迅速入題，25分鐘之內(nèi)寫(xiě)出有邏輯有內(nèi)涵語(yǔ)言地道的優(yōu)秀作文，如果你想用英文寫(xiě)作證明自己的實(shí)力，那么，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始改變，做你最不愿做的事——essay寫(xiě)作訓(xùn)練。沒(méi)有人喜歡被動(dòng)的英文寫(xiě)作，大家都一樣，不過(guò)小編相信當(dāng)你會(huì)在下一次的essay寫(xiě)作中一氣呵成，當(dāng)你的essay拿到A時(shí)，你內(nèi)心的喜悅之情將是無(wú)可替代的。強(qiáng)烈建議大家——如果有時(shí)間的話(huà)——親自動(dòng)筆寫(xiě)作，只有這樣，寫(xiě)作才能獲得實(shí)質(zhì)性的提升。只看不寫(xiě)，收效甚微。

　　現(xiàn)在同學(xué)們知道essay寫(xiě)作訓(xùn)練很有必要了吧？閱讀很重要，essay寫(xiě)作也很重要。同學(xué)們對(duì)于開(kāi)頭那句話(huà)的誤解就是將閱讀和寫(xiě)作拆分開(kāi)了，想要寫(xiě)好essay，兩者缺一不可。當(dāng)然了，時(shí)間不夠充足的同學(xué)可以咨詢(xún)Australiaway的essay代寫(xiě)服務(wù)哦！Australiaway竭誠(chéng)為海外學(xué)子服務(wù)！